ESCENA 6
Familias.
Niños y niñas. Ya nos vamos acercando al cierre de esta secuencia de
actividades, junto con la lectura de los capítulos finales de la obra “Las empanadas
criollas son una joya” y sin olvidar que como toda obra necesita ser
representada…
¡A
no asustarse! Qué no pretendo que representen toda la obra, solo que en algún momento
seleccionen un par de parlamentos y los representen en familia…
No
quiero dejar de comentarles que ya les voy a pasar el audio de los niños que
participaron en los parlamentos de inicio para emitir próximamente en la radio.
Guion de actividades…
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Lectura de las
escenas que faltan para terminar la obra.(si es necesario volver a leerla
completa)
Después de la
lectura (Justificar las
opiniones)
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¿Qué les pareció la obra?
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¿Qué hubieran hecho
ustedes en lugar de la vendedora de empanadas? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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¿Qué opinión les
merece la actitud del mayordomo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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¿Y la del virrey? ________________________________________________
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Decir a qué escena
corresponde cada acción. Luego, ordenarlas según corresponda, según su ubicación
en la obra.
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Orden
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Secuencias
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Escena
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Se presenta el
mayordomo del virrey.
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La vendedora y sus
amigos resisten las órdenes del mayordomo.
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El virrey y su
mayordomo salen corriendo.
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Los personajes
compran empanadas.
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El mayordomo quiere
todas las empanadas para el virrey.
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Llega el virrey y
se enfrenta con los vecinos.
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Completar el
siguiente esquema:
o ¿cuál es el motivo
que enfrenta a los personajes? __________________________________________________________________________
o ¿Quiénes aparecen apoyando a la vendedora y quiénes al mayordomo?
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Vendedora
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Mayordomo
del Virrey
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o ¿Cómo termina el problema?
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Marcar con una cruz
aquellos rasgos que mejor describan al mayordomo. Justificar con frases o pasajes de la obra.
¿Qué otras características describen a este personaje?
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(x)
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Rasgos descriptivos
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Frases
o pasajes que ejemplifican
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Autoritario
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Solidario
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Servil
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Ignorante
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Rebelde
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Guarango
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Realizar la lectura
dramatizada de la obra. Prestar especial atención a la información que brindan
las acotaciones. Si se animan, pueden representarla. Enviarme por mensaje
privado las grabaciones….
Muchos éxitos… y a seguir trabajando…
Seño sol
